还不回的惩戒权：白岩松认为老师不敢“惩戒”，受害者最终是孩子 ...

杨老师的事情都是经过反复的折腾，最终等来了迟到的正义。但是更多老师所受的委屈，淹没在时间中。且不说铜陵周老师，不知道还记得，开了教育赔偿先河的事件，一戒尺3万元的事吗？结果不是没有改变吗？特别是校长那句话，家长很满意，事情就结束了。（那正义去哪里了？）

关于惩戒，举例来说一个60人左右的班级，真正经常接受惩戒的只有十来个人。他们可能会因为迟到、不交作业，说话等被老师处罚。有网友恶意渲染教师都是暴力狂，那我想问问，为什么老师经常批评的就是这些人，而不是其他人？因为这些学生家庭教育有缺失，没有养成良好的行为习惯，难道不是吗？

学生的这些行为习惯，很可能是七八年养成下来。单靠老师几次口头感化就能够解决，这就需要到惩戒。其实关于学生的教育问题，有一句话说得非常好，子不教父之过，教不严师之惰。教育孩子遵守规矩，遵守秩序，这是家长应该做的事情。在学校老师就要做的就是维持正常的秩序，对学生行为进一步规范，规范的手段就是惩戒。