不听孩子的想法，导致亲子沟通困难，家长应尊重孩子的选择 ...

　　在教育孩子的时候，父母会无比想念以前那个什么都不懂的幼童，因为孩子在幼小的年纪里不会反驳父母也没有自己的想法，随着孩子逐渐长大，对很多事情都有自己的判断，就会反驳父母的看法。再加上现在的父母控制孩子养成了习惯，根本不愿意听孩子的想法。这就导致孩子与父母之间进行沟通越来越困难。可以这么说，造成这种现象的原因就是因为父母犯了亲子沟通的大忌。

　　小丽最近发现女儿上了初中之后，想和女儿好好沟通一次非常难。每次和女儿的谈话都以失败而告终，小丽不知道到底是自己有问题，还是女儿有问题。最终小丽把所有的过错全部放在女儿的叛逆期上，因为小丽觉得女儿现在到了青春期会叛逆是很正常的事情，但事实上小丽犯了亲子沟通的大忌。小丽闺蜜在和儿子沟通时特别顺畅，闺蜜的儿子也在上初中但是儿子有了什么事情都愿意和妈妈说。

　　小丽觉得非常神奇，于是向闺密请教，而闺蜜却说在和孩子沟通的时候，她特别重视尊重孩子的想法，从来不控制孩子。小丽突然想起有一次带女儿去商场买衣服，小丽的本心是想和女儿缓和关系，但是却没想到这次逛街也是以失败而告终。因为女儿看中了一件衬衫，但是小丽却觉得这件衬衫太花了，不适合女儿。非要给女儿买自己喜欢的那件，因为这件事女儿特别生气跟小丽说，你总是什么都不听我的？就算我跟你说的非常明白，你也装听不到，我们已经没有什么好说的了。这个衬衫你想买就买，但我是不会穿的。通过这次回忆，小丽才知道女儿为什么不愿意和她进行交流了，是因为小丽从来不重视女儿内心的想法。

　　家长容易犯哪些亲子沟通的禁忌？

　　说话时居高临下

　　家长作为孩子的长辈在和孩子相处时，已经习惯了居高临下的去命令孩子。所以就算和孩子进行心平气和的沟通，也免不了会使用语言去控制孩子。当孩子越长越大有了自己的自尊心，孩子不愿意总是受到家长居高临下的对待与指责，孩子更渴望的是平等的交流，并且更渴望得到家长的尊重。

　　沟通时喜欢翻旧账

　　某些家长在和孩子沟通时，特别喜欢翻孩子的旧账，明明孩子想要和家长好好进行谈心，但是父母经常说让孩子感到尴尬的话，把孩子以前犯过的错误拿出来重新说一遍。虽然父母的本意是让孩子铭记之前的错误，以后长教训，但是在孩子看来，父母这样的做法就是不断的在揭他的伤疤，会让孩子越来越反感。

　　总和别人做比较

　　有些父母一个孩子聊天就会和其他优秀的孩子做比较，父母这样的行为都会让孩子越来越反感和父母交流。每个孩子都想得到父母的认可，但是父母不能总是打击孩子的积极性，在生活中要肯定孩子的优点，还让孩子愿意继续努力，但如果父母总拿孩子和其他优秀的人做对比，孩子就永远觉得达不到父母的要求，从而就想远离父母。

　　不顾孩子的感受

　　在和孩子进行交流的时候，很多父母根本不顾及孩子的感受，父母觉得自己上了一天班非常累，想要孩子安分一点。但孩子有时想要和父母一起玩耍，会在父母身边变得特别闹腾。如果父母特别没耐心的去赶走孩子，孩子就会逐渐远离父母，不想再要和父母继续交流下去了。

　　想和孩子顺利交流注重，这样跟孩子表达

　　肯定孩子的表现

　　每个孩子都渴望得到家长的表扬，在和孩子进行交流的时候，家长可以多表扬孩子的进步，这样孩子会觉得自己得到了家长的认可，愿意和家长进行更深入的交流。孩子会聊聊自己的学习近况，聊聊自己的心理状态。但如果家长总是喜欢批评孩子，孩子就不想和家长，进行更深入的聊天，因为和家长交流总会让孩子觉得非常痛苦。

　　认同孩子的想法

　　如果家长在和孩子聊天的时候经常反驳孩子的想法，并且对孩子的一些选择嗤之以鼻，孩子感受不到家长的尊重，也不愿意和家长进行进一步的交流。作为家长，要知道孩子一起交流的时候要尊重孩子的想法。并且弄懂孩子为什么要这样想，这样孩子才能感受到家长对他的关心，平时也愿意和家长进行更深一步的交流了。

　　不强行控制孩子

　　有些家长和孩子交流时特别喜欢说教，使用一些话术对孩子进行洗脑。当孩子长大之后会逐渐察觉到家长这样的行为，会慢慢让孩子对家长感到厌恶。和孩子一起交流，并非一定要控制孩子，而是要理解孩子的感受，并且支持孩子。这样都有利于孩子学会独立思考，不要总觉得孩子的思想幼稚，每个人都是这样一步一步锻炼出来的。

　　不伤害孩子的自尊

　　很多家长觉得孩子的想法非常幼稚，所以和孩子交流时会说出很多批判性和侮辱性的话来伤害孩子的自尊，尤其是家长喜欢在外人面前和孩子进行这样的交流，都会让孩子感到难受。慢慢孩子就越来越害怕和家长进行谈话了，孩子总觉得和家长进行的谈话，都会让家长伤害自己。#孩子教育#

　　如果家长发现孩子越来越不想和家长进行沟通，家长不要总觉得这是孩子的问题，要想想自己和孩子交流时有没有做得不到位的地方。如果家长不改变自己的说话方式，就会使孩子越来越反感，在和孩子交流时，家长一定要学会充分尊重孩子，让孩子感受到家长对孩子的支持。