何为家教？好的家教无非6点

　　时常羡慕别人家的孩子——自觉，勤奋，优秀，孝顺，

　　总是担心自家子女生病、学坏、失足、没出息、忘恩负义……

　　这恐怕是每一届父母的关切和担忧。正因孩子成长过程中每一步都不容轻视，父母们容易陷入焦虑，但由于不得要领，往往用力过猛、适得其反——激起孩子的怨恨，把孩子往身心不健康的路上推，与孩子情感上距离越来越远。

　　怎么办？

　　何为家教？好的家教无非6点

　　一、一大目标，六大重点

　　中国式管理之父，国学大师曾仕强在他的新书《家教2：曾仕强教养子女10堂课》中支招——以教养出身心健康正常的子女为总目标，父母教养子女必须掌握6大重点：

　　整洁、安全（生活技能方面）

　　好学、知耻（生活观念方面）

　　守分、勤劳（生活态度与习惯）

　　何为家教？好的家教无非6点

　　《家教2：曾仕强教养子女10堂课》书封

　　以上内容分布于该书第6-8章。本文挑选第6章，介绍曾仕强在教养子女生活技能方面的忠告。

　　二、怎样指导基本的生活技能？

　　父母首先要确立这一观念：“人最要紧的是生活。一切的一切，实际上都是为了改善生活，否则没有意义。”

　　只有自己对生活有深切感悟、拥有在生活中发现快乐的能力，才能使子女耳濡目染，逐渐培养起生活情趣，成为懂生活、会生活的人。

　　父母具有对美好生活的信念，以及教导子女基本生活技能的责任感以后，还要进一步学习教导的原则和方法，作者提出6大原则：

　　第一，父母必须兼顾爱和教。

　　爱就是合理的管教。不要因为害怕失去子女的爱，就什么也不敢管、不敢教，溺爱子女，把子女宠坏。

　　第二，父母不能干涉子女的愿望。

　　让子女成为父母自己愿望的实现者，是不尊重子女的表现，是非常自私的。

　　父母应该真正看见子女，意识到子女不只是自己的孩子，更重要的是，告诫自己——子女跟自己一样，是作为有个性、有独特好恶的人存在于这个世界上的。

　　例如，四岁大的小华在客厅墙壁画画，父母心疼洁白的墙壁被弄花，但若就此严厉喝止、禁止孩子作画，将会扼杀孩子对画画的积极性。正确的做法应该是尊重孩子画图的愿望，告诉他墙壁不是画画的地方，教导他用纸来画画，让孩子以正确的方式探索他的兴趣。

　　第三，和子女共同商量限制和许可的界限。

　　父母教养出自律的孩子，可以减少很多管教上的烦恼和冲突，也极大节省时间和精力。当孩子渐渐长大，会产生自主、自立、自由的需求，父母最好耐心面对（而非回避、阻止），顺应子女要求自主的趋势，加以引导，阶段性地和子女共同商量限制和许可的界限，并密切关注，加以合理调整。

　　第四，通过家务的分担来指导孩子的基本技能。

　　大部分孩子到了五六岁左右，都会热心做家务，父母应把握好这个时机，因势利导，考虑孩子能力水平，辅导他们做一些必要的家务，以此培养基本生活技能。重要的是，要让孩子喜欢做家务，保持兴趣。

　　第五，父母不应该乘兴自我表现，使子女失去学习兴趣。

　　这一点特别重要，父母应谨记自己的目的是教养子女，而不是夸耀自己，谨防打击孩子初学的乐趣和热情。

　　第六，要有计划、有方法。

　　父母指导生活技能，必须事前有准备，夫妻之间有商量和分工，好像设计一种有趣的游戏，吸引孩子共同参与，寓教于乐。

　　除了以上6大原则，父母还应注意——管教要从日常生活做起，在不同年龄阶段，在不同生活侧面（穿衣、饮食起居、游乐等），都要花费很多心血，才有把握养成子女良好的生活习惯——整齐、清洁、合适、安全（基本生活技能遵循的八字方阵）。

　　此外，培育子女养成健全人格，避免养成坏的习惯，对照以下情况检查：

　　第一，有没有随便取用他人物品的行为？

　　第二，会不会做错事还有理由？

　　第三，有没有一切要以他为中心的要求？

　　三、教养理念三大原则和教养态度三点建议

　　教养观念产生教养态度，教养态度影响亲子关系，亲子关系决定教养效果，这是环环相扣的。

　　针对父母的教养理念，作者提出三大原则：

　　第一，父母最好明白：子女为父母所生，却并非为父母所有；

　　第二，子女既然是上天托付，父母应该秉持天道，依据天理良心来教养子女，并且把子女也教养成合乎天道、重视天理良心的正常人；

　　第三，上天不希望所有人一模一样，父母最好尊重子女的个性，给予合理的教养。

　　针对父母的教养态度，作者给出三点建议：

　　第一，父母可对子女有所期许，却不能硬性规定子女按照自己的期许去成长；

　　第二，父亲和母亲最好标准一致，以免子女无所适从，投机取巧；

　　第三，要使子女有自信心，但不狂妄自大、目空一切，酿成灾祸。

　　四、总结

　　由于父母疏于管教或错误教养，社会新闻里频频出现缺乏教养的少年儿童招致灾祸的案例，危害社会风气的同时，伤害自己与家庭，令人痛心。

　　该书作者曾仕强、刘君政秉持悲悯之心和助人之愿，关切家教课题，重视父母与子女这一极其特殊的关系（不同于夫妻的交互关系、兄弟姐妹的并列关系，亲子关系具有因果性），立足中华传统家风家训的智慧成果，结合现代西方教育理念加以升级改进，编写出这本兼具理论和实操的家教指南。

　　该书依据一大目标（子女的身心健康）、三大范围（基本的生活技能、正确的生活观念、良好的生活态度与习惯）、六大重点（整洁、安全、好学、知耻、守分、勤劳）、九大问题（分别对应该书第1-9章），对父母尤其是新手父母教养子女提供全方位指导，值得常备枕边，反复翻阅。

　　愿天下父母种善因，得佳果，边学边用，亲手教养出身心健康的子女！

　　愿您与心爱的丈夫（或妻子）、子女共同跨越荆棘，品尝人生的甜蜜，而非苦涩。

　　何为家教？好的家教无非6点