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一位爸爸的教子方法与心得

2021-1-25 17:18| 发布者: newKevin| 查看: 62| 评论: 0|来自: 鸿鑫瑞商务集团

摘要:   一、孩子开始会打人,不是批评,而是表扬。这是纵恶。  有一次,宝宝要买玩具。我没有答应他。他就不高兴。拿出小手用力打我。我没有生气。而是问宝宝,你是打我呢,还是跟我玩呀?宝宝一下子就意识到他的错误 ...
  一、孩子开始会打人,不是批评,而是表扬。这是纵恶。

  有一次,宝宝要买玩具。我没有答应他。他就不高兴。拿出小手用力打我。我没有生气。而是问宝宝,你是打我呢,还是跟我玩呀?宝宝一下子就意识到他的错误。

  宝宝说,爸爸我是和你玩的。我说,如果是玩就不能打那么痛呀!宝宝听后,又打了我两下。然后问我,是不是这样打?我说对呀!我说,是爸爸重要,还是玩具重要呀?他说爸爸重要。我告诉他,如果你是真的打我,我就不要你了,我不想养一个白眼狼。我也不和你玩了,不想和你交朋友了。交朋友是为了一起玩得快乐的,不是让朋友打的。宝宝听后对我说,爸爸我不会再用力打你了。跟你开玩笑是可以吧!我说可以呀!然后他就摸我被打的地方,摸了又吹。问我还痛不痛。我说宝宝摸了我,我就不痛了!谢谢宝宝!我说这样的宝宝才是我最喜欢的宝宝。宝宝开心的笑了。

  有了那次对话后,宝宝很注意自己的行为,和小朋友玩从不打架。有时候,别人打了他。回来告诉我老婆。老婆说别人打你,你可以回击他。

  如果是比他大的小孩打他,他说打架不是他的强项,不能和他打。比他小的打他,他说,打人是不对的,不能打小孩,要让他。

  二、骂人。

  有许多小孩会骂人。但我很少听到我小孩骂人,他最多会骂笨蛋。其他的我没听到。他在学校里是否骂了人,我就不知道了。

  昨天,小孩跟我说,有个同学骂了我,他很会骂人。我又骂不赢他。

  我说,你不要骂他。骂人是不文明的行为。你不能和不文明的人比不文明。比了,你就会越来越不文明。你不理他,远离这种不文明的人。你就不会挨骂了。我们去学校读书是为了让自己越来越聪明,越来越懂文明,讲礼貌。宝宝说,我明白了。

  三、论学习。

  竹和松哪个长得快,最后哪个长得更高大?为什么?

  当然是竹子,它一下子就长高了,但内心空虚,活不了几年就要si亡。松长得慢,却长得非常高大,寿命上千年。何故呢?原因在于结实,根基稳,基因好,不怕贫瘠,不怕严寒。

  我们学习也一样。不能急功近利。不能盯着分数。要从培养学生好的基因开始。好的基因就是好的学习习惯,好的学习态度,好的学习方法,就是自信心,就是毅力,就是恒心,就是学习的兴趣,就是不怕困难的精神。一次克服困难,次次都有信心克服困难。

  初中内容简单,要分数容易,到高中难,要成绩就更要靠知识面,靠深厚的知识积累,靠不怕困难的精神,靠坚强的意志,靠自信,靠自觉。

  我小孩上幼儿园,经常写错字。老婆看了就骂我,说我不教他。我说,别教他,一教就教坏了。我说不能批评他,也不必要纠正它,只需表扬他就可以了。因为表扬就是鼓励,就是认可,表扬可以提高他的学习兴趣。只要他愿意学习,愿意写字,错了也是对的。如果我们对孩子在学习中犯了一些小错,进行批评,我们的批评即使是对的,也是错误。因为这很有可能打击孩子的学习积极性。

  所以我看到他写字,不管对错都表扬,说宝宝你那么会写字呀,写得那么快吧!表扬之后,他非常开心。就喜欢跟我玩,什么天都喜欢跟我聊。现在他写的字还是比我小时候的字要好很多,而且有自己的特色。学习兴趣也高,不厌学。每天高高兴兴的。多幸福呀!

  很多家长不懂这个道理。看到孩子不会,就批评他。有的甚至越俎代庖,剥夺他独立思考的权利,养成一种依赖性,让他失去一次克服困难的勇气,让他失去一次寻找好学习方法的机会,让他对学习失去信心,失去兴趣。那是多么的得不偿失呀!

  4、奖励。

  去年期末考试,宝宝考了好成绩,高兴地向我汇报,接着对我说:爸爸我考了好成绩,你给我什么奖励呢?给100元钱好不好?我说,奖励你一个吻,并陪你玩好吗?他有点不悦。说你不给我钱呀?我问他说,是爸爸重要,还是钱重要呀?他说爸爸重要。

  我问,那你是选择爸爸还是选择100元钱呢?他说选择爸爸。我说宝宝真乖。然后亲吻了他两下。我说,100元钱是会用尽的。爸爸的陪伴才能让我们两个时刻都高兴的。宝宝听后,也亲吻我两下。对我说,爸爸我们一起做游戏吧!我们开心的玩起来了。比什么都开心!

  5、微笑。

  宝宝从出生那天起,我一直非常开心。几乎每天早上,我看到宝宝一争开眼,我就对他笑。后来他会说话了,我还要温柔地叫他,宝宝,你醒啦,昨天晚上有没有做美梦之类的话,进行问候。让他一起床就有个好心情。晚上睡觉前,也经常跟他聊天,他特别爱跟我聊天。经常都聊得不想睡。在他睡的时候,我都要对他说,宝宝祝你做个好梦,梦想成真。宝宝在开心的祝福声中去睡觉。晚上睡得很香。于是我出差,不在家睡的的时候,就经常打我电话,催我回去。4岁的时候他就会打我电话了。真是太幸福了。

  6、劳动。

  我第一次叫宝宝做事,是要他帮我把碗拿到厨房里去。当时他只有4岁。我在房间里一边看电视一边吃饭。吃完饭我就要他帮忙。他嘴一撇,头一扭,说不。我抓住他的小手,一巴掌打下去。打得通红。然后又叫他拿。他飞快地把碗送到厨房里。并告诉我,爸爸,放回去了。从此以后。我叫他做事,非常爽快。经常不叫他做事,他也会自动帮忙。如,我说口渴了。他马上说,爸爸,我来帮你倒水。我说腰背不舒服,他马上给我敲背。我脚痛没办法走路,他帮我买早点;我溺的尿,他帮我倒到卫生间,不用吩咐。非常会关心人,爱护人。

  7、让孩子拥有爱。

  怎么让孩子学会爱人这个方法,很多人都不知道。很多人只知道爱护小孩,不知道让小孩爱护自己。我的做法是,有什么好吃的,我不会让宝宝吃独食,而是让他拿给我吃。我是真吃,吃了之后就说,宝宝真好,会给爸爸吃,宝宝拿的东西特别好吃,我最喜欢这样的宝宝了。宝宝听我说了就经常给我吃。我就经常表扬。越表扬,他越开心。既让他开心,又培养了他的爱心,一举两得。有的父母不懂这个理,什么东西都给小孩吃,自己不吃,结果养出一个白眼狼来了。

  8、示弱。

  在生活中,在学习上,不要以为自己比小孩聪明。有时候父母装笨,示弱,反而可以激发孩子的学习,增强孩子的自信心,培养自主学习的好习惯。

  我宝宝经常问我一些问题。有时候,我觉得难,我就告诉他,让他觉得我很聪明。让他把我当作学习的榜样。有时候,我装作不知道。让他自己思考,自己想办法解决。让他自己说。他说了之后,不管对错。我都先表扬他,说宝宝真厉害。爸爸都没有你能干。宝宝听了非常舒服,非常开心,非常的自信。更喜欢思考,更喜欢自己想办法。做事更愿意去克服困难。

  9、论妥协。

  有时候向孩子学习,向孩子妥协,反而是教育孩子的一个好办法。有时候我们强迫孩子做什么事,孩子也答应,表面上看起来,是走捷径,实际上是走危险的路。我们对孩子的叛逆进行妥协,表面上看是走弯路,实际上是走捷径。比如我们从二楼到一楼,直接跳下来,距离是更近,从楼梯下来,距离更远。但哪一个下楼方法更安全呢?地球人都知道。这也是教学相长。

  10、感悟与心得

  善于接受孩子的爱。让他照顾父母。为父母做事。比如拿些东西,倒点水等等。

  表扬孩子,多讲优点,少讲缺点。对缺点少啰嗦。

  从小让他劳动,别怕他弄脏衣服,弄坏东西。

  善于示弱,培养孩子的自信心。我们什么东西都知道,会让孩子认为高不可攀。我们装不知道,让他自己思考与探索得出结论,会让他对自己充满信心。

  少教知识,多培养习惯,遇到问题让他自己探索,多教方法,多培养兴趣。

  多给孩子自由的空间,给孩子的空间有多大,他的成长就有多大。

  对待成绩少一点急功近利,多一份冷静,多打基础,鼓励多看书,少看重分数。知识面越宽,潜力越大。

  多看好书,不看坏书,多背经典。看到经典不背,不能提高。经典难背,但克服一次背书的困难,胜过看一百本书。克服一次做事的困难,可以大大地增强孩子的自信心。克服的困难越大,培养的自信心越强。越背经典,越能理解它的含义和提高自己的素质和能力,增长自己的智慧。

  孩子犯错,立即纠正,少打少骂,多指引。应该让他明白自己的错误,允许他慢慢改正错误,不能急于求成。如果犯了错,一下子就进行打和骂,容易逼迫孩子说谎。因为挨打和骂,会让孩子启动说谎机制,通过说谎逃避责任。

  多陪伴,多交流,小时候,你不要他,老了,他就不要你。不对孩子说谎,少忽悠。多一份耐心,少一份浮躁。要学会等。不能越俎代庖。

  不在孩子面前吵口打架,乱发脾气。更不能对孩子乱发脾气。孩子是父母的复制品。父母的一言一行,孩子都看在眼里,记在心里,落实在行动上。

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