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3句话重启亲子沟通,别让家庭教育失效,别让老师“放弃”孩子 ...

2019-10-8 16:27| 发布者: sally| 查看: 489| 评论: 0

摘要: 朋友在公立初中做老师,聚会时谈起自己的学生:“我现在只班里两类孩子,一种是自己努力的,一种是家长努力的。如果学生和家长都不上心,我只能放任自流,随他去了。”这一番话让餐桌上的各位老母亲都颇有如坐针毡之 ...

朋友在公立初中做老师,聚会时谈起自己的学生:“我现在只班里两类孩子,一种是自己努力的,一种是家长努力的。如果学生和家长都不上心,我只能放任自流,随他去了。”

3句话重启亲子沟通,别让家庭教育失效,别让老师“放弃”孩子

这一番话让餐桌上的各位老母亲都颇有如坐针毡之感,忍不住自我检讨:自己是不是足够上心,自己的孩子会不会成为那些被老师“放弃”的孩子?

当有位老母亲忍不住旁敲侧击说,怎么能放弃学习不好的孩子?这样做是否不负责任?

这位朋友的回答却让人哑口无言:“我们班从开学第一天开始,就有几个学生是不交作业的。反复跟家长沟通,请家长监督。可是孩子爸爸却说‘孩子不听我们的,我们真管不了,请老师多费心’。我有四十几个学生,怎么多费心?”。

“如果孩子自己的父母都放弃了,老师再努力又能怎样?与其把有限的精力,浪费在这样的孩子身上,不如放在那些真正能够得到帮助的孩子身上,这样才公平。”

3句话重启亲子沟通,别让家庭教育失效,别让老师“放弃”孩子

的确,班里几十个孩子,让老师把大量精力放在“没回报”的孩子身上,反而忽略了那些奋发向上的孩子,确实有失公允。

但家长们其实也并不是如老师所说的那样“放弃了孩子”,而是家庭教育失效了。

家庭教育失效了

心理沙龙里,有位妈妈说自己跟上初中的女儿一见面就吵架。据她回忆,孩子小学的时候还能听进去自己的教育,就算不乐意也会按照自己的要求做。可是上了初中之后,孩子要么把门一关、保持沉默,要么就直接怼回来……

3句话重启亲子沟通,别让家庭教育失效,别让老师“放弃”孩子

青春期的孩子特别难管,不单单是因为他们乱成一团的激素水平和不断变化重构的大脑,更是因为在儿时家庭教育中的种种沟通问题,会在这一时期集中爆发。

无论是陪伴缺失导致的亲子关系疏远、言语暴力造成的沟通不畅,还是紧张的家庭关系带来孩子的安全感缺失,所有的问题都在青春期这个动荡的年纪涌动,造成孩子的种种心理和行为问题。

他们变得沉默、冲动、叛逆、追求独立,原来还可以用“武力管束”的孩子,一转眼就跟父母身高差不多了,家长们彻底失去了体力上的威慑:连打骂都没用了,还能怎么管?

失去“杀手锏”的父母变得无所适从,老师口中“不负责的家长”其实并非“放弃孩子”,而是真的“管不了”。

目光仍仅仅盯着“学习”的家长们,面对青春期焦躁的孩子,往往会感到挫败和无所适从。这就是为什么,许多家长试图把孩子完全“交给老师”,寄希望于通过学校老师、课外补习班的严加管束,让孩子回归正途。

也正是因此,北京一位妈妈在上中学的儿子成绩下滑时,第一反应是花了17万给孩子报了一年的补习班。至于这样的补习能起到怎样的效果,很多人都不乐观。因为所有人都明白:如果孩子自己不学,上再多补习班又有什么用?

3句话重启亲子沟通,别让家庭教育失效,别让老师“放弃”孩子

重启沟通是家庭教育的关键

北京有个孩子,每天等父母睡着了,凌晨起来打游戏。还偷用家长的“指纹”给游戏充值一万多块。他的父母“打也打了、骂也骂了”,可是怎么也拉不回沉溺游戏的孩子。

当我跟他提到与孩子的沟通时,孩子的爸爸却连连摇头:“跟他说、他得听啊!”

这位父亲虽然没有解决掉自己孩子的问题,却无意中提到了家庭教育的关键:重启沟通。

3句话重启亲子沟通,别让家庭教育失效,别让老师“放弃”孩子

曾有位教育家说过:“父母教育孩子的最基本形式就是与孩子谈话。我深信世界上最好的教育,是在和父母的谈话中不知不觉的获得的。”

而几乎所有中学阶段遇到教育问题的家庭,都在亲子沟通上发生了困难,这就导致了家庭教育的举步维艰。

如何重启家庭成员之间的沟通呢?

家长们可以尝试把这三句话挂在嘴边,不知不觉中,孩子就开始说也开始听了,这时家庭教育才有了契机。

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“做你爸妈很有面子”

“我看到你了,上篮的样子特别帅!就觉得能做你妈妈真是有面子!”“你做的炒鸡蛋太好吃了,做你妈妈真幸运!”“我看到你自己关了手机,跟邻居说起他们都很羡慕,妈妈有你这样的孩子真有面子!”

“我为你骄傲”,这大概是对孩子最大的认同,也是孩子价值感的巨大提升。有些容易生气、玻璃心的孩子,靠着这样一句“做你妈妈真幸运”,能提供他好几天的心理养分,让他的抗挫能力提升一个水平线。

您可能觉得,孩子没有给您“争脸”,这句话难以出口,但所有孩子总有其闪光之处。有些孩子跑得快、会打球,有些爱做饭,有些会照顾人。这些都是孩子足以让父母骄傲的闪光点,别吝啬,告诉他你多么为此骄傲。

3句话重启亲子沟通,别让家庭教育失效,别让老师“放弃”孩子

“没关系,这是小失误”

“考砸了?没关系,咱们把错题弄懂,下次就不会错了。”“课堂说话被罚抄课文?没关系,下次课堂上小心一点。”“玩手机超时了?这是小失误,下回妈妈也提醒你一下。”

许多家长喜欢揪着孩子的错误不放,这会让孩子沉溺在失败的悲观情绪中无法自拔,反而失去了改进的动力。与其如此,不如帮助孩子尽快把注意力从“失败”、“错误”中解脱出来,转而放在解决问题的方法上。

与通常的看法不同,孩子越不把错误“当事儿”,就越容易超越它。就像运动员们越把注意力放在“这是场重大比赛”上,就越容易失误,反而没有平时的训练成绩好。

所以,下次孩子在遇上事儿的时候,别忘了告诉他“没关系”。孩子从家长这里得到的感受越轻松,他就越愿意跟你分享那些“麻烦事儿”,这总好过孩子“报喜不报忧”。

3句话重启亲子沟通,别让家庭教育失效,别让老师“放弃”孩子

“你自己决定吧”

“长假作业放在什么时间写?”“明天降温要不要加衣服?”“需要上数学补习班吗?”“你自己决定吧!”

中学生的家长一定要有勇气跟孩子说“你自己决定吧!”

因为孩子只会对自己的决定负责任,而不会对家长的决定负责。当家长逼着孩子上了许多补习班、写了许多额外作业的时候,孩子会觉得自己的学习完全是为了家长。

这就是为什么他们总要想着法子跟父母对着干,偷偷在书本下面藏上手机、小说,就是不学习。因为学习、作业原本就是家长的决定。

家长们要从穿衣服、吃饭、起床这样的小事儿开始,逐步把控制权交给孩子,让孩子自己面对错误决定的后果,这样孩子才会懂得对自己的行为负责。而取得自主权的孩子,反而更愿意听听家长的意见。

毕竟,教育的目的不是用鞭子赶着孩子往前跑,而是要通过沟通和引导,让孩子学会自己选择正确的


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