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好多家长在群里面问,每天陪孩子做作业,鸡飞狗跳的,有没有好的陪读方法呢。 01 如何陪写作业? 一般,厦门小学一二年级放学时间早,15:40左右放学,到家后休息一会,吃吃喝喝,大概16:00开始写作业,基本会写到晚饭时间,18:30左右,用时约两个小时。 写作业的时候,大人拿着一本书,安静的在旁边陪着孩子,让孩子能安心的写作业,在孩子需要帮助的时候,及时给予指导。
有些孩子对自己要求比较高,一个字写不好,会擦很多遍,擦到自己急得要哭的程度。 这时,家长们一定得在孩子身边安慰:“没事的,只要认真写,慢慢就能写的好看。现在写到这个程度,已经很不错了,以后还有很多时间可以继续练习的,只要每天有一些进步就好。” 有家长这样安慰着,孩子的心情才能平复些,才能继续写下去。 耐心和鼓励,是陪伴孩子写作业最重要的两点。 02 如何培养好的学习习惯? 老师开学的时候在群里发过一些关于学习习惯的重要性:
这里提到的学习的好习惯包括: (1)写作业的时间: 最好是一回到家稍作休息,就开始写作业。 作业是现阶段孩子比较重要的内容,所以应该给予足够的重视。 父母若是在家,能安静的陪在孩子身边,是最好的。 若是父母不在家,老人带孩子,那么也要让孩子把自己可以做的、会做的先做完,然后再看电视或者出去玩。等到父母下班,吃过晚饭,再有针对性的辅导孩子。 如果孩子是上托管班的,那父母在下班以后,也要检查一下孩子的作业,看一下完成情况,错在哪里,是否需要再巩固一下。 如果作业时间控制不好,在睡觉时间还未写完,家长心情焦虑,孩子心情烦躁,估计大半的家庭就会上演“鸡飞狗跳”的戏码啦!家长会不停的催促责骂,孩子则是越被批越写不快。 (2)写作业的专注度: 专注度好的孩子,能够坐在位置上专心写作业,时间利用率高,准确率又高; 若是专注力低的孩子,写一会作业就东张西望,拿着铅笔、橡皮玩,或者到其他地方转两圈,看看电视之类的,这样作业写得自然就拖拖拉拉的,既慢,准确率又不会太高。错的多了,检查慢,改错也慢。慢上加慢,就得写到八九点钟了。 所以,如果专注力不高的孩子,在一年级刚开始写作业的时候,父母若能安静的陪在孩子身边,让孩子专心的写作业的时间拉长一些,就会慢慢改善孩子的专注力,这会让孩子现在及以后都非常受益的。 (3)检查的习惯: 写完作业,让孩子形成自己先检查一遍的习惯,对以后的学习是非常好的。 检查,是学习中很重要的环节,尤其年级越高,越能显示出检查的重要性。 所以,我们也要帮助孩子培养检查的习惯。 分数不能决定人生成败,我们培养孩子有好的学习行为和学习习惯,不只为了考试,更是为了让孩子能有持久的学习能力,因为这会影响到孩子一生。 |