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关于如何与孩子建立良好的亲子关系,大概是这届父母最关心的话题之一。 市面上也经常会有很多类似的书籍,比如亲子沟通技巧、怎么说孩子才会听之类的内容。 我们上一辈的父母,多数不会有这样的困扰,他们很少会关注孩子在想什么,更不会去考虑什么“亲子关系”,他们心里的亲子关系其实等同于血缘关系,就是儿子就是儿子,老子就是老子,这是客观存在永恒不变的事实,不需要去质疑,去经营,去维护。 也因此会有很多荒谬的论调产生,比如“天下无不是的父母”啊,比如“父子没有隔夜仇”啊……(而事实证明父母真的会做错很多事,而亲子之间的很多隔阂不仅会延续到第二天,甚至会延续一辈子) 这一代的我们则更多的会关注孩子的心理,会尊重孩子的想法,因为自己的知识和经验会更注重打造维护良好的亲子关系,但却有很多时候,往往事与愿违。 到底亲子关系中的钥匙是什么呢?三宝妈觉得,是沟通。 任何一段关系的维护和发展,都是建立在良好的沟通基础上的。 而与孩子的沟通,归根到底不过就四个字——好好说话。 可能很多人都会很困惑:我在和孩子好好说话啊,我嘴皮子都快磨破了,但是孩子就是听不进去怎么办? 如果出现了这种情况,那么最有可能的就是,你的“好好说话”,其实真的没说好。 关于好好说话,奇葩说的团队出过一本特别好的同名书籍,马薇薇、黄执中、邱晨等辩论大咖,这些最会说话的人,将好好说话的技巧一点点拆分详解,告诉你遇到各种情况的时候应该如何应对,怎么说才妥当,才能正确的表达你的想法。 其中最有意思的就是将说话的场景细分成了五种: 演讲——权力的形成(吸引、聚焦与引导) 沟通——权力的流动(避免冲撞与协调转向) 说服——权力在对方(无权的一方要改变有权的一方) 谈判——权力在双方(双方要合作,才能解决问题) 辩论——权力在他方(双方无权决定胜负,通常由中立的第三方裁决) 这样一列出来,就很有趣了,我们可以回忆一下,当我们认为自己在和孩子沟通的时候,真的是在沟通么? 是不是在演讲?(自己一个人夸夸其谈个没完,孩子只能被动的听), 是不是在谈判?(跟孩子谈条件甚至在威胁,如果不XXX,那么就XXX), 或者是在辩论?(就某个问题按照自己的想法跟孩子对峙,但自己同时充当了辩手和裁判的双重职责?) 沟通的关键,在于想法的交流,就是双方之间都可以轻松愉快的表达自己真实的想法,同时在平等的地位上进行协调或者转向。 而父母与孩子的沟通,往往会演变成为地位上的压制,就是这段时间最流行的明言明语 “听我的,都听我的!” “我不要你觉得,我要我觉得。” 这种单向的传达,强行输入自己的结论,质疑对方的想法,只能将沟通演变成为争吵,甚至关闭了沟通渠道。 前段时期热播的《小欢喜》引发了不少讨论,三宝妈虽然没有完整的追剧,但是看到的几个片段却也深深的震撼了我,尤其是陶虹扮演的宋倩和女儿英子的几场冲突。 在外人看来,宋倩和英子应该是那种模范母女,妈妈有知识有文化,,不仅能照顾女儿起居还能辅导女儿功课,所有心思都扑在了女儿身上;英子乖巧懂事成绩好,能体谅妈妈的辛苦懂得妈妈的不易,且次次考试都名列前茅。 这样一对母子,竟然最后闹到英子抑郁症要跳海的地步,到底哪里出了问题? 有人说宋倩太强势了,她所有的为了女儿好做的一切,都是她以为的好,而完全看不到女儿在想什么,想要什么。 英子最后在桥上对她的控诉也是:“我怎么跟你说啊,你永远都在想着自己的,永远听不进去我想要什么……” 但还有一个非常大的问题在于:她们的沟通方式。 最经典的一次吵架,发生在英子逃课去爸爸那拼乐高,和爸爸的女朋友小梦阿姨在厨房做饭,并且把宋倩起早给她熬的燕窝给小梦阿姨喝,被宋倩抓个正着的一幕。 宋倩在这里简直给我们展示了一场教科书般的错误沟通,几乎每句话都准确的击打在了亲子关系的死穴上,让我们来看看她都是怎么说的: “不上学可好玩了是吧?”“你这么骗你妈可好玩了是吧?” “你太让我失望了!” “你压力大,我压力不大啊?”“我是老妈子是吧?” “你怎么能做出这种事情,你对得起我么?” 这一连串的语言被网友称为“窒息式的逼问”,最终将原本还很诚恳道歉的英子逼到崩溃,唯心说出了:“我就是喜欢小梦阿姨,她就是比你好”这样戳心的话。 原本都是相爱的亲人,为什么会将矛盾激化到如此地步,如何避免这种“沟通灾难”? 有一个简单的沟通雷区守则可以参考,就是有这么几句话,情绪再差也别轻易出口: 1、 贬低诋毁孩子的话——“你怎么这么笨呢?”“你看看你那个猪脑子!” 2、 压制性的话——“你小小年纪懂什么?”“听我的,只有大人知道什么对你是最好的。” 3、 反问式的话——“你能不能用点心?”“你是不是觉得学习是给我学的?” 4、 讽刺性的话——“长本事了是吧?”“翅膀硬了是吧?”“就你那样还能赢?” 5、 强迫式的话——“这事没商量,必须听我的!”“不行!”“你必须XXX,听见没?” 6、 威胁式的话——“再哭我不要你了啊!”“再不听话就把你丢出去喂狼!” 7、 哀求式的话——“小祖宗,我求求你了!”“你心疼心疼妈妈吧……” 8、 抱怨式的话——“我为了你才变成这样的!”“你对得起我么?” 9、 贿赂式的话——“吃完这口饭就给你糖吃好不好?”“考90分就给你买大飞机!” 这样的亲子沟通,要么打击了孩子的自信心,让孩子陷入自我否定的深渊,更加丧失了前进的勇气,要么堵塞了亲子沟通的出口,让孩子觉得自己说什么都是无用的,父母根本听不进去,要么将期待放到孩子身上过重,给孩子以极大的压力,觉得自己要对父母的情绪和幸福负责。要么扭曲了正常的亲子关系,变为牺牲者和享受者,或者利益交换的关系。 |